Residencia universitaria colectiva, habitando entorno al saber

El proyecto propone acoger a estudiantes universitarios que residen en sectores remotos de la Región de Los Lagos proporcionando arriendo de habitaciones a precio justo; conjunto que entrega un espacio abierto y flexible capaz de integrar tanto a los estudiantes como a los habitantes del sector mediante programas colectivos y privados que buscan la convivencia entre estas dos comunidades por medio de la inserción del espacio público y ramificación del programa colectivo contenido en la residencia, proponiendo un recorrido paulatino y de sucesiones con diversos grados de privacidad que se transfieren desde el primer nivel hacia los demás en torno a la biblioteca moderna, entregando así una nueva forma de vivir en cuanto al saber.

Dentro de la región, el 80% de las comunas no cuenta con universidades, siendo sólo 6 las que presentan dicha infraestructura la cual se encuentra centralizada en la ciudad de Puerto Montt con un 75% de esta, generando que gran parte de los estudiantes de educación superior tengan que trasladarse a la ciudad más capacitada; esto presenta dificultades a los sectores aislados principalmente por desconexión en cuanto a transporte, precaria infraestructura vial y clima intenso. Debido a esto muchos estudiantes se trasladan de forma autónoma sin una red de apoyo, además, la infraestructura universitaria no cuenta con zonas de descanso ni está abierta al público en general lo que ocasiona que no todos puedan hacer uso de las instalaciones como bibliotecas, cafetería, etc., dificultando espacios para hacer comunidad y convivir, siendo necesaria una infraestructura que fomente la integración colectiva de diversas comunidades en torno al habitar contemporáneo.

Bajo el concepto de la ciudad de 15 minutos, se escoge un espacio céntrico que en su radio cuenta con acceso a 4 universidades, equipamientos de servicio y transporte público frente a la avenida Egaña. El sector se caracteriza por tener una importante comunidad universitaria y escolar, pero con escasos espacios colectivos que otorguen diversidad entre universitarios, una opción segura para los niños luego de su jornada escolar y la integración de población mayor. Por lo cual el emplazamiento de la propuesta hace énfasis en la esquina, retranqueando el volumen y permitiendo una extensión del espacio público, asimismo se libera la manzana interior; orientándose en búsqueda y control de una óptima iluminación natural, tanto del espacio público exterior como interior mediante sus fachadas; de esta manera el proyecto se muestra a la comunidad entorno a la avenida.

Su estructura general se compone perimetralmente de casetones de CLT insertos en vigas y pilares de madera laminada, que se desenvuelven de forma dinámica en todo el edificio; los que funcionan para arriostrar, regular la entrada de luz natural, ventilar y desplegar diversos espacios y mobiliarios según requiera el programa; de la misma forma, cuenta con un núcleo estructural que funciona gracias a vigas madre que se extienden desde el perímetro hacia este junto con las losas de CLT, permitiendo cubrir grandes luces y creando una planta libre. Su armado rápido de forma prefabricada comienza desde la estructura perimetral junto al núcleo y las losas, para luego montar el espacio interior no estructural.

El proyecto supone una serie de programas de carácter privado y colectivo, siendo un conjunto de 32 viviendas que acoge una comunidad de 62 estudiantes mediante arriendo a precio justo, con espacios mínimos residenciales de 16,5 m2 y espacios comunes-privados amplios y flexibles. Su acceso privado en la zona suroeste, dirige hacia programas de uso general como servicios de aseo y actividades; acceso que se acopla y forma parte del núcleo estructural. Además, el 3° piso incluye una zona colectiva de entretenimiento y deporte, con acceso controlado mediante membresías y/o convenios, permitiendo el bajo costo de mantenimiento general y arriendo de habitaciones. Este se abre hacia la comunidad al permitir el ingreso de público general mediante dos accesos, el noreste de carácter dinámico en cuanto a la biblioteca con una estructura que se transforma en el recorrido principal, y un acceso noroeste ligado a servicios de consumo.