Colectivo Habitacional: ” La escuela y la cancha”
Código de registro: ARQ476, ARQ476
Universidad y sede: Universidad San Sebastian, Bellavista, sede Santiago, Universidad San Sebastian, Bellavista, sede Santiago
Equipo: Javiera Carrasco, Lissette Torres, Franco Mora, Javiera Carrasco, Lissette Torres, Franco Mora, Javiera Carrasco, Lissette Torres, Franco Mora, Javiera Carrasco, Lissette Torres, Franco Mora
Profesor Guía: Anna Braghini, Ernesto Silva, Anna Braghini, Ernesto Silva
Video (Si aplica): ,
“El Colectivo habitacional: La escuela y la cancha” busca la referencia en el sector por sus siete niveles asemejando ser un muro habitable, los cuales incluyen: El primer nivel de uso mixto que contiene camarines, talleres y la unidad vecinal, el segundo nivel de uso exclusivo para la escuelita y finalmente los ultimo cinco niveles de vivienda.
Para la vivienda hemos concebido una célula habitacional a través de la deconstrucción del concepto de hogar, para ello esta célula se compone solo de los programas privados que esta pueda poseer, como lo son los dormitorios y los baños, es así como el comedor, la zona de estar y la cocina se abren para ser de uso común y colectivo.
Este muro habitable esta propuesta como un edificio de carácter social y que posea esa condición tanto en su programa como en la manera de habitar la torre.
Los núcleos se encuentran en los extremos para poder darle una mayor rigidez, además de ser acompañado por una serie de puntales que estructuran el edificio, no obstante la estructura no cumple solo un rol constructivo sino que también programático, los puntales son clave a la hora de la llegada a piso, ya que de esta forma se adquiere un programa nuevo como lo son las gradas y los juegos infantiles, estos programas viene a ser la parte permeable del edificio, el encuentro entre lo privado y lo público, es así como los dos primeros niveles y los programas en los puntales incluyen el contexto y vivencialmente a los residentes aledaños a la torre.
,“El Colectivo habitacional: La escuela y la cancha” busca la referencia en el sector por sus siete niveles asemejando ser un muro habitable, los cuales incluyen: El primer nivel de uso mixto que contiene camarines, talleres y la unidad vecinal, el segundo nivel de uso exclusivo para la escuelita y finalmente los ultimo cinco niveles de vivienda.
Para la vivienda hemos concebido una célula habitacional a través de la deconstrucción del concepto de hogar, para ello esta célula se compone solo de los programas privados que esta pueda poseer, como lo son los dormitorios y los baños, es así como el comedor, la zona de estar y la cocina se abren para ser de uso común y colectivo.
Este muro habitable esta propuesta como un edificio de carácter social y que posea esa condición tanto en su programa como en la manera de habitar la torre.
Los núcleos se encuentran en los extremos para poder darle una mayor rigidez, además de ser acompañado por una serie de puntales que estructuran el edificio, no obstante la estructura no cumple solo un rol constructivo sino que también programático, los puntales son clave a la hora de la llegada a piso, ya que de esta forma se adquiere un programa nuevo como lo son las gradas y los juegos infantiles, estos programas viene a ser la parte permeable del edificio, el encuentro entre lo privado y lo público, es así como los dos primeros niveles y los programas en los puntales incluyen el contexto y vivencialmente a los residentes aledaños a la torre.
GALERÍA DEL PROYECTO
DOCUMENTOS ADJUNTOS
1) Memoria del proyecto: colectivohabitacional
2) Presentación: Presentacióncorma
3) Lámina 1 del proyecto: L1 corma comprimido
4) Lámina 2 del proyecto: l2 corma comprimida
5) Lámina 3 del proyecto: l3 corma
6) Lámina 4 del proyecto: l4 corma
7) Lámina 5 del proyecto: l5 corma
8) Lámina 6 del proyecto: l6 corma
