Código de equipo: DIS2918
Universidad: Duoc UC
Sede: San Carlos De Apoquindo
País: Chile
Ciudad: Santiago
Equipo: Nataly Figueroa Valdenegro, María Francisca Garay, Javiera Carvajal, Daniel Chehade
Profesores guía:
Valeria Ginsberg
DOCUMENTOS ADJUNTOS
Descripción general
El soporte interactivo para niños consta de 4 piezas de 2 formas distintas, las que se usan en combinación y por encaje para poder armar este soporte para bicicleta. Su principal función es sostener la estructura de la bicicleta completa desde su rueda delantera o trasera.
Generación conceptual, solución técnica y creación de valor a través del material
Decidimos buscamos desarrollar la responsabilidad como factor importante dentro de su infancia, luego el juego y por último la motricidad fina. Ideación Estado del arte: Para poder realizar nuestro proyecto, como equipo realizamos el estado del arte de productos hechos solamente de madera para poder inspirarnos, dentro de ellos se encuentran:
Solución formal y de producción
Su principal función es sostener la estructura de la bicicleta completa desde su rueda delantera o trasera, incentivando al niño a armar su propio soporte.
Cualidad funcional
Su materia prima los hace duraderos. Por otro lado, la reutilización de madera es una decisión importante para nosotros y es la esencia de este proyecto, además es un papel importante para ayudar al medio ambiente y el valor que se le entrega. Nuestro objetivo es promover la elaboración de juguetes ecológicos a partir de la reutilización de materiales, bajo impacto ambiental y volver a lo natural.
Impacto y potencialidad de la innovación
El niño se vuelve partícipe al momento de armar su propio soporte para bicicleta, fomentando así su autonomía y motricidad fina.
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